Qué es un criptograma y por qué usarlos en tus sesiones de lenguaje? Bueno, aquí te explico!
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La criptografía es la acción de escribir en caracteres secretos con la intención de que los mensajes sean incomprensibles para quien no posea la clave.
La palabra CRIPTOGRAMA proviene de las voces griegas kryptós (oculto) y grámma (letra). La mayoría de los tratadistas remontan las prácticas criptográficas a la cultura egipcia, aunque los jeroglíficos no estaban pensados para ocultar ningún mensaje secreto.
Para realizar estos criptogramas podemos valernos de métodos alfabéticos, esto es, haciendo uso de las letras reconocidas del abecedario, dándoles órden arbitrario o no (como podríamos decir el reconocido cifrado césar, donde cada letra es movida desde un lugar a más) o utilizando símbolos.
De estos se desprenden diversos juegos lingüísticos: los rebus, jeroglíficos, etc.
Los mensajes cifrados se pueden dividir en sistemas alfabéticos o codificados:
Alfabéticos:
Sustitución: Se reemplaza cada letra del texto a ocultar por una letra, u otra especie de signo convencional
Transposición: Se cambia de lugar cada letra del mensaje según un orden convencional.
Codificados:
Suelen tener una referencia para lograr decodificar los mensajes.
Este juego es sumamente interesante desde la creación del mensaje hasta la resolución del mismo, ya que implica muchísimos procesos y sobre todo la creatividad.
Cómo armar tu propio mensaje secreto?
Hace unos meses te compartí en YouTube un simple tutorial para que puedas armar tus propias actividades de decodificación de mensajes. Super simple y utilizando Word
Actividades con mensajes secretos
Si quieres empezar a usarlos, pero no sabes dónde conseguir materiales de cifrado, te dejo mi link de Eduki con este mini-cuadernillo gratis con algunos criptogramas para que uses con tus pacientes y sesiones:
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